是什么原因，让一所弱势学校蜕变成维州教育学习的楷模？让调皮学生取得进步？

      Narre Warren South P-12 College 最近在教育界大放异彩，连续夺得了两项维州教育卓越奖，其中包括进步学校奖！
      而三年前，这所位于该州最贫困地区的学校还在教学泥潭中挣扎着，甚至还面临教育部门的优先审查。
      到底是什么原因，竟让这所学校发生了翻天覆地的变化呢？
                                                    深陷泥潭的弱势学校
      2015年，Rob Duncan 成为这所弱势学校的校长后，他就知道自己即将面临着一个巨大的教育挑战。

                       
      在这个由220多名教职员工和2200名学生组成的学校里，其文化背景十分复杂，多达60多种，且大部分都是难民和移民背景。
      另外，由于处于贫困地区，再加上有不少学生深受家庭暴力影响，调皮捣蛋学生人数非常庞大。
      如何营造良好的学习环境，开展有序的教学是教职工面临的最大挑战！

                         
      Rob Duncan 说道：
      “这些地区的学生不应该被贴上弱势地区的标签。”
      “虽然，这是一项非常艰苦的工作，但需要我们不断进行自我反思，找出解决办法。”
      教育改革富有成效
      学校改革的关键在于：
      第一、确保所有教职工能够以同样的热情为学生们提供稳定性地教学，调动积极性；
      第二、想办法营造良好的学习风气，使他们能够在学习的环境中产生良性竞争的动力；
     第三、坚持以教学为中心，改变教师观念，实现师生友好互动。

                      
      此外，把学校打造成为他们的避难所也是所至关重要的！校长表示：
      “我们需要一种真正切实可行的综合办法。让学生相信，这是一个真正安全的地方，吸引他们自愿来学校并积极学习，为未来的生活创造条件！”
      为了做好学生的思想辅导工作，学校出资25万澳元建立了一个学生福利中心，并聘请了一名心理学专家、两名辅导员、一名青年工作者和一名语言病理学专家。
      这个中心起到了很好的润滑作用，紧紧地把学生与学校维系在一起，对改善学生学习状态也起到了很好的作用。

       
      在实施的这三年里，经过师生们的不懈努力，学生们的 NAPLAN 成绩有了明显改善，出勤记录堪称典范，入学率也有了提升，学区招收也首次得到了执行。
      更是在今年获得了两项教育大奖，成为维州学校学习的楷模！
                                                   受到教育界的一片好评
      如今，看到学校取得喜人的成果，Rob Duncan 非常高兴，并为社区的教职工和学生感到自豪！
      教育顾问 Pamela Macklin 说，以如此重要的方式改变学校的命运，需要“不懈的努力”。
      “这所学校和老师最可贵的一点就在学习风气如此不好的情况下，依旧能专注于教学。他们的共同努力，使得学校发生了巨大转变。”
      “虽然任何人都可以做到关注学生、专心教学、致力于改善课堂氛围，但却很难坚持到底，所以这既是最简单又是最难的一点。”
      她非常欣赏 Rob Duncan 对于学校和社区的高度关注，这对于实现持久性的变化起到至关重要的作用。
      “他建立了牢固的关系，使得他很容易接触到学校环境的现实情况，并加以改革。在学校种种教育改革方面，他都表现出了强有力的领导力！”
      小编曾在一篇文章写到，校长的教育理念与管理特点对于学校的发展以及学生的教育起到了重要作用（好校长等于一所好学校！澳教育专家表示，择校时一定不能忽视这个重要因素！）。
      所以家长朋友们，在为孩子择校时一定要先了解一校之长的教育理念是否适合你对于孩子的教育要求。