悉尼公私立学校出现两极化现象
转载自——澳洲唐人街网站
最近，悉尼科技大学的华裔高级讲师何咏芝女士发表的一篇有关悉尼的中学当中出现的一些不寻常现象引起了广泛的关注。何咏芝博士在一项学生语言背景的研究发现，悉尼的中学有明显的文化两极化，在公立精英学校中就读的英裔澳洲学生日渐少，他们大都选择费用昂贵的私立精英学校，而公立精英学校的学生大部份学生来自中国、印度及其他亚洲背景的移民家庭，也就是来自非英语背景的移民家庭。
何咏芝女士今年五月在《澳洲公共事务评论》(Australian Review of Public Affairs)期刊发表的研究报告中，把这种英裔学生离开公立精英学校，选读私立学校的情况称为“白人出走”现象，她认为这是一种“两极化”，对倡导多元文化的澳大利亚社会不是健康的发展，她呼吁教育界重视这个问题。
为什么会出现这种状况呢？他对学校及家长有提出了何种建议呢？澳广记者方腾为此访问了何咏芝博士，她首先介绍了自己在研究中发现的这种现象。
何：“我研究了 “我的学校”（My School）官方网站所有学校的数据，其中不止有公立精英学校也有私立精英学校。不过我只研究悉尼的学校，不知道其他地方是否也是这种情况。我发现，悉尼非常优良的公立学校和私立精英学校之间有很强烈的两极化现象。在优良公立学校中的移民学生占了大多数，其中主要以华裔及亚裔最多。另一方面，在私立精英学校里，几乎没有移民学生，大多数都是英裔学生。这种非常明显的两极化现象着实令人担忧。”
根据“我的学校”的数据，墨尔本的公立女子精英学校，《麦克罗伯特森女子中学(Mac. Robertson Girls High School)》，有高达93%的学生、精英男校《墨尔本高中(Melbourne High School)》达88%的学生来自“非英语背景”，包括非洲及亚裔血统的学生。
造成这种现象有多种原因
何：“其中有很多原因，很多人说，亚洲学生比较用功，所以他们容易通过公立精英学校的入学考试，而英裔英学生没有那麽用功，所以他们不容易通过考试。当然这只是简单的原因，另外显然学生在课外的补习也是其中一环。一些亚洲学生家长的投入比英裔学生家长更多，而我觉得有些英裔家长根本不送他们的孩子去参加考试，所以他们的孩子就不容易通过考试进入这些学校，所以我想有些白人家长不愿意让孩子念优良的公立学校。我不敢确定这是不是学校的教育策略，或者是因为这些学校的亚裔学生太多而是白人学生望之却步。总之我们须要进一步进行研究，以便了解家长为子女选择学校的原因。”
非英语背景学生较少选择私立学校
何：“同样的，非英语背景学生较少选择私立学校的原因也很多。显然私校太贵是一个很重要的原因，不过我觉得这不是最主要的原因，因为很多移民也都很富有，有些亚洲移民也很富有，他们当然有能力供孩子念收费高昂的学校。我想私立学校里的移民学生不多也是造成亚裔家长不愿意将子女送去念私校的一个原因，他们去参观私校的时候看到很多白色面孔，没有多少亚洲人面孔，这也可能使亚洲家长担心子女会不适应。也许亚洲家长更注重学习成绩而不太重视学校里的其他设施，例如漂亮的运动场、游泳池等这些设施，移民家长对这些并不在意。另外一个原因是很多白人家长把孩子送到私校去，因为在那里会有更多社交活动，这样家长也可以透过社交网络建立很多联系。如果你是新近移民到澳大利亚的，当然在给子女选择学校的时候社交来往就不那麽重要了。”
缺少文化互动令人警惕
何：“我觉得这是非常让人警惕的现象，因为多元文化与文化互动是学校里的一个重要目标。他们教导学生要明了多元文化，懂得沟通的技巧；让学生认识到我们生活在全球经济中、在现代化的社会中。我觉得很不幸的是学校越来越形成两极化，尤其是精英水平的学生，他们的学业成绩很好，但是不一定能发展出他们可能需要的文化互动的技巧。”
精英学校入学考试存废有待商榷
何：“我对是否应该面谈了解不多，我想这是非常耗费时间的作法。不过的确有人对精英高中入学考试的性质表示怀疑，很多亚洲家长每天不断督促他们的子女用功读书来通过考试。这中作法令人担忧，因为入学测验的范围很狭窄，所以可以专门为考试而做准备，而这并不是一般的学业或智能的考试，所以，如果学校要扩大学生的多样性，也许应该考虑入学考试的存废，或者更改招收学生的方式。”
彻底取消精英学校制度最后选项
何：“这是最后的选项，如果学校体系中这种离异现象越来越严重，这不仅对优良公立学校的学生不利，使他们感受不到文化的融合，而且还会导致地方普通学校成为二等学校，这对那些学生和社区也不健康。 实际上所有政府的政策，尤其在霍华德政府时代实行的教育政策导致学校几乎成为市场，使得家长有一种焦虑感，要设法通过考试将子女送进正确的学校，因而经常会使地方上的普通学校成为“残渣学校”，那些没地方去的学生就只好去这些学校，这不是正常的现象。 ”
参与各项活动有助青少年成长
何：“我想有很明显的理由告诉我们为什麽家长要把成绩优秀的子女送进精英学校，但是这样也几乎牺牲了子女的童年生活。我们都知道这些子女不得不一小时接一小时不停的补习，这些青少年承受着很多很多压力，尤其那些来自移民家庭的子女。我觉得移民家庭应该放松一下，家长应该放宽对子女成绩的要求，让子女接受澳大利亚教育系统提供的所有事务，不仅仅要通过考试，也要参与各项活动。”
以上是悉尼科大讲师何咏芝博士接受澳广采访，谈澳大利亚中学的公立精英学校与私立学校出现的两极化现象。
